关于小学生近视情况调查报告

椐调查，我国目前低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国

学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，

高中学生22.24%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者己达30万

人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青

少年越来越多？孩子们的眼睛到底的怎么近视的？

仅仅的不良用眼习惯造成的吗？为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对永

年县通头小学的部分学生作了一次调查。

一、调查目的：

通过本次调查，旨在了解在校学生的近视率和产生近世的原因，以及近视的矫正方法、

近视的预防措施，以此来增强小学生保护眼睛的意识，预防和减少近视的发生。

二、调查内容：

从本校抽取3-6年级各两个班学生了解学生视力情况。

（一）查阅资料，调查整理，了解近视原因。

（二）咨询眼科医生，了解近视的成因及防止措施。

三、调查方法：

1、调查法

通过实地调查，了解小学生的近视情况。

2、图表说明法

根据调查情况，列出图表进行分析。

3访谈法

通过采访学生和眼科医师，了寻找近视产生的原因。

4、观察法

通过观察部分小学生的日常生活学习习惯，深入了解近视产生的原因。

5、归纳总结法

通过以上调查和分析，对造成小学生近视的原因进行归纳总结，并发出倡议书。

四、调查时间：

2009年9月至11月（小学生上学、放学和双休日）

五、调查过程及结果统计；

调查分两步进行，首先进行实地调查并且做好记录，然后咨询医生和查阅资料近视

产生的原因。

（一）从本校抽取3-6年级各两个班学生了解学生视力情况。

首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，就从三至六年级各抽

两个班的学生调查，利用下午两节课后时间到校医室那儿查三至六年级共507名学生的视

力检查情况，并做好记录。

（5.0以上属于视力正常，5.0以下属于视力低下。）调查结果列表如下：

3-6年级学生视力情况调查表

班级

三、一

三、二

四、一

四、二

五、一

五、二

六、一

六、一66663857.62842.4

69693956.53043.5

68684058.82841.2

64643554.62945.4

62623658.12641.9

67575277.61522.4

56563358.92341.1

55553258.22341.8

总人数检查数

视力正常人数

人数%

视力低下人数

人数%

合计5.220239.8

（二）调查视力学生，了解视力原因。

根据在采访后整理和网上查得，得出引起“学校性视力”的主要原因；

1、环境因素

（1）照明与阅读姿势

不良的局部照明方式严重影响视力，环境与作业面的亮度对比越大，越易引起视力

疲劳，白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。

阅读姿势不良会成视力减退。阅读时间长的学生近视眼换病率表现高于阅读时间短

的学生，阅读距离越近近视眼进展越快。

（2）营养及饮食

儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响视力的形成和发展，体质弱时或

重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发生视力。此外，一些学等者提出，

儿童视力与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素（如铬、锌、铜、钠）

等有一定关系。

（3）地区差异及社会经济因素

城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随着年龄增加而变得更加明显，

农村生活更接近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视和用计算机的机会相对较少。

2、遗传因素

调查表明，学生视力的发生与其方面父母或兄弟姐有无视力有密切关系，高度视力

基本上由遗传造成的，父母或家族中有视力的儿童应该作为保护视力、预防视力的重

点对象。

（三）根据以上访问结果，我又针对视力低下的发病原因进行了新一轮的调查。

对3-6年级507名学生视力情况中202视力低下学生进行调查。

调查结果列表如下：

视力低下学生发病调查表

项目

班级

由于遗传因素

造成的

由于环境因素造成的

看电视打电

脑时间过长读写姿势不正确

班级

二、一

三、二

四、一

四、二

六、一

五、二

六、一

六、二

合计

人数

%

人数

%

人数

%

313730.41356.6

417.4834.81147.8

320746.7533.3

519.21453.8727

517.31551.7931

414.21242.81243

3101756.71033.3

310.72071.4517.9

3014.910049.57235.6

（四）咨询眼科医生，了解近视的成因及防止措施。

我利用周日去医院询问眼科医生，那位眼科医生接受了采访，（下面附采访记录）：

问：小学生为什么近视呢？

答：引起近视的原因有很多，第一个是环境因素，其次还有遗传因素，再一个的结膜炎

学生近视的主要原因的写作业、看电视时间太久，眼睛疲劳引起眼球膨胀，膨胀到一定程

度就引起近视。

问：如今近视的人数达到了多少？

答：我没做过怎样的统计，但我觉得大约是20%-40%的人都近视。

问；那我们怎样才能预防近视呢？

答：看书学习要自然的光线，半小时后一定用休息，还要一个就是少看电视、不能连续做

作业，否则会使眼睛疲劳，容易导致近视。

问；那如果得了近视，又怎样治疗？

答；治疗近视眼的唯一办法就是戴眼睛。外面的治疗近视眼的药水、仪……这都是没

用的，只对眼睛疲劳恢复有些效果。

六、建议

（一）看书时坐姿端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离

课本一尺。

（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书，读写1小时要远照10分钟或到

户外走动，调节眼睛肌肉。

（三）尽可能少上网或其他辐射性强的东西。注意作息时间安排，不能让眼睛长期处

于疲劳状态。

（四）定期到眼科医院作检查，听从医生的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

七、体会

小学生近视问题己不可忽视，我决定向全社会发出倡议书，希望大家共同

关注。眼睛是心灵的窗户，视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，

从小做起，科学用眼，不让将来后悔。用我们明亮的双眼去迎接21世纪的挑

战！