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无抽搐电痉挛围治疗期患者的心理特点及护理措施

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2022年4月18日发(作者:华兰生物疫苗)

解放军医药杂志(原《华北国防医药》)2011年2月第23卷第1期 ・73・ 

用量6 mg)等药物治疗,16 d后痊愈出院。后未再服药, 

能正常生活,赶回部队参加演习。工作第3天晨起再次出 

现类似症状,急送入院。查呼吸、血压正常,血糖、血钾、心 

电图检查亦未见异常,3 h后自行清醒,注意力不集中,反 

应迟缓,不能完全回忆发作经过。后转至部队医院,查脑 

脊液正常,仍诊断为癔症,予安慰剂及暗示性心理治疗后, 

未再出现类似症状。 

2, 理剖析 

士的病情暗示。连队战士在高强度训练中常出现晕厥、昏 

迷等症状,发病前1个月患者曾去卫生队看望1名训练中 

突然晕倒、昏睡、意识不清的战士。症状出现后患者压抑 

心理得到缓解,焦虑减少,烦躁不安、无故发脾气也有所减 

轻,这与弗洛伊德提到的初级获益相符;同时得到领导、同 

事、下属及家人的关心和照顾,愿望得到满足,爱人陪着自 

己(事实上是他陪着爱人,住院3 d后每天晚上回家住,并 

帮助爱人干活),并且逃避和躲开了演习任务,这与弗洛 

本例性格内向,无自我中心倾 2.1性格特征及生活史

伊德提到的二级获益一致 。 。 

2.4对疾病的态度

却极力拒绝。 

向,但情感活动活跃,自尊心强,情绪稳定性差,脾气欠佳, 

且因自小父亲工作在外,生活照料都由母亲完成,恋母情 

结严重。婚后夫妻感情较好,对爱人依恋,据弗洛伊德精 

神分析理论分析为变相恋母情结。患者父母与爱人关系 

不好更增加了他对家和爱人的眷恋,周末休息后归队时流 

露出不情愿情绪。 

患者对自身状况漠不关心,第2次 

发作后医院为排除脑器质性疾病,欲行腰椎穿刺,但患者 

总之,本例符合弗洛伊德理论的“转换性障碍”典型 

发作,有非常强烈的心理冲突,典型的恋母情结,明显的双 

重获益,对疾病漠不关心的态度及有症状的无意识心理过 

程,提示临床医师在诊治癔症患者的过程中应多进行心理 

剖析,及时进行心理治疗,以防病情慢性化。 

[参考文献】 

[1] Sigmund Freud,著.精神分析引论[M].高觉敷,译.北 

京:商务印书馆,1986:305.308. 

[2] 王军,魏华学,王乃山.等.分离性癔症一例[J].华北国 

防医药,2007,19(1):33. 

(收稿时间:2010—11—11修回时间:2010.11-29) 

2.2发病诱因本例发病前心理冲突明显,所在连队为 

部队l9个连队中的标杆连队,且其刚被提拔为连队主官, 

演习准备阶段另一主官外出学习,演习前准备必须由他自 

己完成,其对演习中能否取得好成绩无把握,思想压力大, 

焦虑不安;另外,发病前其岳父母与爱人发生争执,而演习 

临近不能回家陪伴爱人,内心矛盾加剧,在接到爱人电话 

1 h后发病。 

2.3精神症状本例出现的症状受其之前所看望连队战 

无抽搐电痉挛围治疗期患者的心理特点及护理措施 

祁革,朱宏日,韩淑惠,张新菊 

[关键词】 电惊厥疗法;心理过程;心理护理 

[中国图书资料分类号] R395.6 [文献标志码】 B [文章编号] 2095—140X(2011)O1-0073-03 

无抽搐电痉挛治疗(modified electr0convulsive thera— 

PY,MECT)是在电痉挛治疗前使用静脉麻醉剂和肌肉 

松弛剂,并通过电子计算机系统对大脑分析后释放出与 

大脑电波相一致的微电波,抑制大脑异常活动,控制精 

神症状,同时增强血脑屏障通透性,增加脑血氧含量,以 

营养脑细胞的一种治疗方法。此治疗措施因减轻抽搐 

明显、适应证广、起效快、安全性高,深受广大患者欢 

迎” ,但治疗过程中仍会出现一些不适和不良反应,给 

患者带来痛苦,使其在围治疗期呈现各种不良心理状 

态。现对MECT围治疗期患者的心理特点及护理对策 

分析总结如下。 

的患者MECT知识缺乏,误认为此治疗与电击治疗相同 

而出现紧张、恐惧心理,特别是以前接受过传统电休克 

治疗的患者,恐惧心理更严重。另外,一些患者对麻醉 

充满恐惧,害怕有生命危险,甚至部分患者因治疗过程 

中静脉穿刺疼痛感到害怕。 

1.1.2焦虑:①临床97.6%的患者会担心MECT发生 

不良反应或意外…,引起记忆障碍等后遗症影响日后生 

活质量和工作前途。②因经济原因产生焦虑。黄华兰 

等 问卷调查时发现,64.4%的患者表示住院治疗费用 

是困扰其情绪的主要因素;另有报道显示来自农村或经 

济困难的患者常因经济原因产生严重焦虑情绪,并且所 

有患者对收费问题都比较关心和敏感 。精神疾病患 

者因病程长、病情易反复、花费较高,经济问题更加突 

出。③治疗前患者必须禁食10 h、禁水4 h,治疗结束后 

意识完全恢复方可进食水,患者常担心禁食水时间过长 

对机体造成影响” 。④不同年龄段患者心理负担及承 

1 MECT治疗前患者心理特点及护理措施 

1.1心理特点分析 

1.1.1 紧张、恐惧:张菊英和施忠英 研究发现,85% 

作者单位:050800河北正定,解放军白求恩国际和平医 

院256临床部北京军区精神疾病研究防治中心应用心理科 

(祁革、朱宏日、张新菊),护理部(韩淑惠) 

受能力各不相同。李漓等… 采用状态一特质量表测量 

患者焦虑程度,发现41~50岁患者焦虑程度最重,原因 

・74・ Med&Pharm J Chin PLA(Original Title:Med J Nat Defending Forces in North China),Vo1.23,No.1,Feb.2011 

为中年患者肩负事业与家庭双重责任,住院治疗对生 

活、工作造成较大影响 。⑤女性患者适应性较男性 

差,对治疗表现出更强烈的焦虑反应 。 

1.1.3多疑、抗拒:部分患者怀疑MECT的优势和效 

果,甚至怀疑医生诊断有误,认为自己不需治疗,而有意 

识地抗拒 。 

1.1.4悲观、失望:多见于抑郁患者,其情绪低落、沉默 

悲观,对生活缺乏信心,采取消极的态度面对生活 。 

1.1.5渴望:刘春乔” 对精神障碍4O例治疗前心理状 

态进行了调查,其中5%的患者认为MECT治疗会促进 

死亡。 

1.2护理措施①建立良好护患关系:取得患者信任, 

利于患者说出自己的想法和顾虑,方便有的放矢地进行 

心理护理。②为患者提供信息支持:最大限度地满足患 

者知情权和信息要求,耐心向其讲解MECT的目的、原 

理、操作方法及效果,使患者了解治疗的必要性与安全 

性,必要时可带领患者提前熟悉MECT室的环境及相关 

治疗仪器;采用通俗易懂的语言进行解释,帮助患者消 

除顾虑及恐惧心理,使患者了解MECT的优势,向患者 

说明治疗后因个体差异可出现短暂性记忆障碍、肌无 

力、头痛、呕吐等症状,但此类反应具有暂时性,不会影 

响日后生活、学习和工作,并教会患者出现焦虑、恐惧情 

绪时的放松方法和技巧。③发挥支持作用:指导家属予 

患者情感上的支持,使患者得到心理安慰和安全感,同 

时请MECT治疗后效果较好者现身说法,减轻患者心理 

压力,树立其对治疗的信心 。④针对病态心理特征 

予相应诱导:包括语言诱导、以物诱导等,争取患者的合 

作” 。⑤个体化对待:考虑性别、年龄因素,对中年患 

者、女性患者予更多关注,最大限度地缓解其焦虑情绪。 

2 MECT治疗中患者心理特点及护理措施 

2.1心理特点分析 

2.1.1恐惧、焦虑:进入MECT室后,面对陌生的治疗 

环境、仪器设备、治疗室工作人员,患者会产生恐惧、焦 

虑情绪。另外,静脉穿刺疼痛、仪器设备产生的噪声及 

用药不良反应均可加重患者恐惧、焦虑情绪,致使患者 

心率加快,血压升高。 

2.1.2抗拒:由于受教育程度、理解和承受能力不同, 

或因幻觉妄想支配致治疗前健康宣教不理想,使患者存 

在抗拒心理,导致治疗时不合作或拒绝治疗。有拒绝进 

入治疗室者,也有抗拒静脉穿刺者,甚至还存在穿刺之 

后自行拔针、企图毁坏仪器设备及攻击工作人员者。 

2.2护理措施 

2.2.1 建立良好治疗性人际关系:护患关系良好可消 

除患者陌生感和恐惧感;操作时轻巧、敏捷、熟练,操作 

过程中多予患者心理安慰,操作后耐心细致地向患者交 

代注意事项,消除其恐惧心理,为治疗、护理创造一个舒 

适、愉快、安全的环境。 

2.2.2 进行心理干预:通过分心技术转移患者注意力 

对减轻和缓解其焦虑情绪及静脉穿刺过程中的疼痛很 

有帮助 ,引导患者以正性情绪克服或代替负性情绪, 

使躯体功能得到有效调节。 

2.2.3灵活运用放松术:指导患者使用放松术,如全身 

放松、深呼吸、默念数字等。 

2.2.4巧妙争取合作:对抗拒、不合作患者采取迂回曲 

折的方式接近,避免发生正面冲突导致其情绪激化。灵 

活机动又有的放矢地向患者解释,争取由不合作转为合 

作。对病情严重劝说无效或有攻击行为者,为保证治疗 

安全,必要时予保护性约束,但约束前要适当做好解释, 

同时注意患者及工作人员的安全,切不可盲目急躁,引 

起纠纷。 

3 MECT治疗后患者心理特点及护理措施 

3.1心理特点分析 

3.1.1紧张、焦虑:部分患者治疗后记忆暂时受到影 

响,如记错日期、朋友名字、公共事件、地址和电话号码 

等,此种不良反应治疗前多已告知患者,但因近事遗忘 

的影响常不能回忆起来,故当有记忆受损表现时,患者 

会感到非常紧张,并常反复询问。 

3.1.2抵触情绪:有报道6.86%的患者表示不愿意继 

续接受治疗,原因可能是治疗后存在一定程度不适,如 

恶心、呕吐、头痛、记忆力下降等 。 

3.2护理措施①当患者有记忆受损表现感到紧张时 

应反复耐心解释,使患者明白此种症状在1周或几周内 

即可恢复,不会对记忆和智能造成永久性影响。对表现 

为意识障碍的患者,护理人员要以热忱、和蔼的态度与 

其接触,切忌责怪、嫌弃患者,并予利于康复的环境及生 

活方面的照顾,指导患者建立对环境、时间和人物的识 

别能力 。②治疗后护理人员应加强巡视,多与患者 

交流,鼓励其叙述治疗体会,观察其情感状态,了解其精 

神症状缓解情况,消除其抵触情绪,增加患者继续治疗 

的信心,保证治疗顺利进行。③对不良反应严重者及时 

报告医生,予对症处理。 

总之,MECT围治疗期患者心理表现多样,而焦虑情 

绪贯穿始终,护理人员应认真分析患者心理状态,针对 

性地进行护理,如提供信息资料、给予心理安慰、提供情 

感支持、进行人性化护理等,从而提高患者治疗依从性, 

保证治疗顺利进行。 

[参考文献] 

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[12] 柳丽芳.对手术焦虑患者的心理护理[J].中国临床医 

(收稿时间:2010—12-11修回时间:2011-01-02) 

一药 警笛一 

肾衰竭患者口服阿昔洛韦致精 验欠稳准,双手轮替试验欠灵活,跟一膝一胫试验欠准确。 

予紧急透析治疗,2 h后症状逐渐好转,再次嘱患者停服 

神神经系统障碍一例 阿昔洛韦,症状未再出现。 

高丽华,张丽 

阿昔洛韦为化学合成的一种核苷酸类抗病毒药物, 

[关键词] 肾衰竭;疱疹,带状;阿昔洛韦;药物不良反应 对单纯疱疹病毒具有高度选择抑制作用,临床上用于防治 

[中国图书资料分类号]R692.5;R752.12 

皮肤或黏膜单纯疱疹病毒及带状疱疹病毒感染…。其机 

[文献标志码]B 制是阿昔洛韦进入被单纯疱疹病毒感染的细胞后,在体内 

[文章编号]2095—140X(2011)Ol-0075—01 转化为三磷酸化合物,干扰单纯疱疹病毒DNA聚合酶,抑 

【病例】 女,61岁。因幻视、步态不稳,伴手足不自 

制病毒DNA复制。阿昔洛韦口服吸收率为15%一30%, 

主运动1 d人院。患者自5年前因慢性肾衰竭一尿毒症 生物利用度为15%~20%,体内药物多数以原形自尿排 

期、多囊肾在我院门诊行血液透析治疗至今,每周3次,透 

泄,主要代谢产物占给药量的9%一14%,半衰期约为 

析期间病情平稳,未出现意识障碍及精神症状。7 d前因 

2.5 h,无尿者可延长到19.5 h 。该药不良反应包括血 

感染带状疱疹口服阿昔洛韦800 mg,每日3次,后出现头 

液系统异常、胃肠道反应、肾损害、过敏性休克、肝功能异 

晕、恶心,伴幻视,步态不稳。查血肌酐512.0 I ̄mmol/L, 

常、接触性皮炎及精神神经系统异常等 。其精神神经 

尿素14.8 mmol/L。电解质、血清碳酸氢盐、血糖及心电 

系统不良反应表现为头晕、头痛、眩晕、震颤、共济失调、意 

图等检查均未见异常。考虑以上症状与口服阿昔洛韦有 

识模糊、幻觉和易激惹等。本例出现精神障碍的原因推测 

关,予紧急血液透析后症状消失,嘱患者停用阿昔洛韦。 与阿昔洛韦抑制机体脑细胞DNA聚合酶产生、干扰正常 

1 d前患者又自行口服阿昔洛韦,当晚即出现幻视、烦躁不 神经活动有关,但此推论尚待进一步研究证实。该患者肾 

安、言语混乱、步态不稳,伴手足不自主运动。送当地医院 衰竭行维持性血液透析,免疫功能低下易感染病毒,且口 

诊治,查血肌酐478.0 ixmmol/L,尿素13.1 mmol/L;电解 服阿昔洛韦后不能正常排泄,引起神经系统毒性反应,提 

质、血清碳酸氢盐、血糖、心电图及头颅CT等检查均未见 示临床医师遇及此类患者时应予高度重视。 

异常。为进一步治疗人我院。查体:体温36.7℃,血压 [参考文献] 

115/80 mmHg。意识清,计算力稍差;颈无抵抗;双瞳孔等 

[1] 赵晓丽.阿昔洛韦致急性肾功能衰竭一例[J].华北国 

大等圆,对光反射存在;心、肺、腹检查未见异常;4肢肌 

防医药,2007,19(6):57. 

力、肌张力正常,生理反射存在,病理反射未引出,指鼻试 

[2] 四JiI美康医药软件研究开发有限公司.药物I临床信息参 

考[M].成都:四川科学技术出版社,2007:280. 

[3] 樊东升,张钊.无环鸟苷致精神障碍1例报告[J].中国 

作者单位:063000河北唐山,解放军255医院血液净化 

临床药理学杂志,1999,15(4):269. 

中心 

(收稿时间:2010—11-05修回时间:2010—12—16) 

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